課程名稱：原住民織帶機初級 9/19開始上課
| 期 別： | 112年度 - 第2期 |
| 校 區： | 龍山 |
| 課程編號： | F344A |
| 類 別： | 藝能美術工藝類 |
| 授課教師： | 陳桂伶 |
| 簡歷介紹： | 畢業於南榮技術學院五專部，目前在臺北市原住民族部落大學擔任講師多年，並在教學期間帶領學生完成超過上百件原住民族文化相關作品，其作品可供學員自用或改善生活，同時每年提供相關作品供部落大學、凱達格蘭文化館展覽或評鑑使用，學員也在學期完成後做出自己想像中且滿意的作品。 |
| 課程時間： | 星期二 晚上 07:00～09:30 |
| 課程規劃： | 程度分級課程 |
| 課程理念： |
認識原住民族古老的傳統編織器具與手法。織帶機是織布機的初階版，透過熟悉織帶機手法，深入了解織布紋路的原理，並藉由多元色彩的變化，創新勾織花色。 學習原住民傳統織帶技藝，除了了解台灣原住民傳統文化，更是將瀕臨失傳之傳統技藝傳承，延續文化精神。 |
| 教學方式： | 講述、實際操作、 |
| 教學目標： | 承襲祖先的智慧並化作再生的力量，傳承古老、珍貴的原住民編織文化，並朝向更多元的發展 |
| 課程備註： | 本課程若遇疫情升級、無法進行實體課程時，將改採線上教學進行補課。 |
| 選課要求： | 對原住民傳統編織文化，有想法、有興趣者皆歡迎。 |
| 成績評量： | 出席率：50%、實際操作：25%、 |
| 學雜費用： | 三學分 0 元 ，雜費另計。新生加收報名費與製證費。 |
| 教材費用： | 學員免學分費，但須繳交團保費200及材料費，報名費200與製證費100 學員須備有桌上織帶機、線材等器具1.線材:約600-800元 2.桌上織帶機:2,000元-4,000元不等 |
| 社區服務： | 無 |
| 永續發展： |
   
何謂SDGs何謂SDGs
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| 課程影片： | 無 |
| 課程綱要： |
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
| 第 1 週 | 介紹織帶機功能及使用方法 | 原住民傳統織帶機器具故事以及整經線使用方法順序 |
| 第 2 週 | 認識組織圖及構圖 | 組織圖認識並熟悉織帶的原理 |
| 第 3 週 | 基本構圖及整經線 | 繪畫基本構圖，認識上經線、下經線的差別 |
| 第 4 週 | 繪製組織圖及架經線 | 繪畫基本構圖，認識上經線、下經線的差別 |
| 第 5 週 | 梭子及打緯的使用方法 | 利用緯刀將經線撐開，用梭子穿過經線 |
| 第 6 週 | 繪製組織圖及架經線織帶邊線收放的時機 | 適當時機將左手緯線放開 |
| 第 7 週 | 整經線、換色及接線 | 於活動橫桿上接上新線、換色 |
| 第 8 週 | 組織圖架經線斷線錯位-1 | 失誤時的補救方法 |
| 第 9 週 | 公民素養學程週（本週例行性課程停課，請師生另選專題聆聽演講） | |
| 第 10 週 | 組織圖架經線斷線錯位-2 | 失誤時的補救方法 |
| 第 11 週 | 織帶機活動橫桿操作 | 提點鬆緊度等注意事項 |
| 第 12 週 | 組織圖架經線整經前中後 | 經線鬆緊度不平衡將影響作品美觀程度 |
| 第 13 週 | 不同線材的應用 | 色彩變化的應用，創造不同視覺效果 |
| 第 14 週 | 手勢的抬線、壓線 | 保持良好手勢與技巧，避免錯線 |
| 第 15 週 | 雙綜絲的操作方法 | 利用大拇指把經線撐開 |
| 第 16 週 | 雙綜絲的手勢及梭子的運用 | 將梭子緊靠大拇指，將梭子穿過經線 |
| 第 17 週 | 挑花棒的使用及構圖 | 將挑花棒穿入經線，一條一條挑出菱形紋圖案 |
| 第 18 週 | 收尾針織法教學及成果展 | 將緯線平整地穿過經線，進行收尾，成果展練習 |
授課教師簡介
