課程名稱:生活的科學
期  別: 109年度 - 第1期
校  區: 龍山
課程編號: D104A
類  別: 學術自然科學類
授課教師: 林冠中
簡歷介紹: 現任國立台北科技大學兼任助理教授
課程時間: 星期六 上午 09:00~11:30
課程規劃: 主題式課程
課程理念: 透過深入淺出的教學模式,讓學生了解生活中的科學知識,體驗科學帶給生活的趣味。授課內容包含奈米科學、力學、運動學、聲學、光學、熱學、電磁學等。
教學方式: 講述、實地踏查、實際操作、課堂分享與討論
教學目標:
課程備註: 若遇全國疫情警戒,無法進行實體課程時,將按照教育局公告規定停課並適時辦理退費或等待實體復課。
成績評量: 出席率:20%、學習態度:20%、成果展現:20%、課堂討論:10%、實際操作:10%、心得報告:20%、隨堂測驗:10%
推薦書目: 物理與生活(第二版),張振華
學雜費用: 三學分 1500 元 ,冷氣費 200 元。新生加收報名費與製證費
3/16 前報名才享有學分費優惠, 3/16 日起則恢復原價調為3000元。
教材費用: 書本費,446元
社區服務: x
永續發展: 何謂SDGs
課程影片:
課程綱要:
週次 課程主題 課程內容
第 1 週 物理學 蠟燭點燃過程先發生物理變化還是化學變化呢?
第 2 週 奈米科學 奈米是一種很好吃的米嗎?
第 3 週 流體力學 天燈是如何飛上天的呢?
第 4 週 流體力學 為什麼沸騰的油中加入水,會產生油爆現象?
第 5 週 運動學 跳車要怎麼跳才不會受傷?
第 6 週 運動學 火箭為什麼可以飛到外太空?
第 7 週 運動學 電梯在升降的時候體重會不會改變?
第 8 週 生態科學 潮汐的成因是什麼?
第 9 週 公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講)
第 10 週 熱學 高山上煮食物,使用壓力鍋還是燜燒鍋比較好?
第 11 週 聲學 為什麼蚊子會發出嗡嗡的聲音,蝴蝶就不會?
第 12 週 光學 星星為何會一閃一閃的?
第 13 週 光學 為什麼耳溫槍可以迅速偵測出體溫?
第 14 週 光學 為什麼戴上立體眼鏡才能看出立體電影的立體感?
第 15 週 電磁學 人體的神經傳導方式跟電線中的電流傳導是一樣的嗎
第 16 週 電磁學 汽車被閃電打到,車子裡的人會不會也被電到?
第 17 週 電磁學 微波爐的加熱原理何在?
第 18 週 電磁學 拔起插頭時,為什麼會產生電火花?

授課教師簡介
教學理念
透過深入淺出的教學模式,讓學生了解網路與資訊安全的知識,並從中習得在先現今網路與資訊的快訊發展下,所帶來的便利性與可能面臨的問題。
1. 現任國立台北科技大學兼任助理教授
2. 國立台灣大學電資學院電子所研究生課程助教
3. 教育部"銀髮族健康照護服務系統與應用"種子教師實務研習營
4. 英國劍橋大學大一學生課程輔導教師
5. 國立台灣大學電機工程學系大二機率與統計課程助教
6. 國立台北科大光電系甘比亞學生電路學、電子學課程助教

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