課程名稱：劇場戲劇工作坊
| 期 別： | 103年度 - 第2期 |
| 校 區： | 龍山 |
| 課程編號： | B205A |
| 類 別： | 社團非公共性社團類 |
| 授課教師： | 95塊老師 |
| 簡歷介紹： |
學歷：政治大學統計系畢
經歷：【優人神鼓】神聖舞蹈工作坊結業，【差事劇團】劇本編寫研習結業，【沙丁龐克劇團】儲備團員徵選workshop演員訓練，【紙風車兒童劇團】演員訓練課程結業，【台南人劇團】夏日核心課程工作坊結業，【勇氣即興劇場】基礎、進階、表演班結業。【一一擬爾劇團】初階基礎工作坊結業。 七年以上舞台劇編導演經驗。 教學經歷： 萬華社大 北投社大 中正社大 松山社大 桃園八德市大 -戲劇舒壓工作坊、即興戲劇工作坊 教學講師。 政治大學 中原大學 實踐大學 明治大學 世新大學 景文科技大學-社團訓練相關課程 授課講師。 曾任：【新激梗社劇團】副團長/編導演，【調色盤婦女劇團】表演指導，『泰山圖書館』故事媽媽團隊-表演指導。『新北市多元學習協會』戲劇講師顧問。 現任：【龍山海馬迴劇團】表演指導，【O.K.的即興劇工作室】主講師，【空杯子劇團】藝術監製/演員 |
| 課程時間： | 星期四 晚上 07:00～09:30 |
| 課程規劃： | |
| 課程理念： |
劇場是什麼？劇場的表演和電視電影又有何不同？ 從最基本的身體出發，透過聲音肢體情緒台詞角色等各方面的訓練，帶領學員進入劇場表演的世界。同時也將介紹劇場幕前幕後各相關的知識，並於期末結業時帶領學員共同演出一齣劇場戲劇展演。 |
| 教學方式： | |
| 教學目標： | |
| 課程備註： | 若遇全國疫情警戒，無法進行實體課程時，將按照教育局公告規定停課並適時辦理退費或等待實體復課。 |
| 進行方式： | 1.肢體暖身與狀態調整2.各主題戲劇訓練3.表演實作4.相互討論與回饋 |
| 選課要求： |
1.凡對劇場表演有興趣之一般社會大眾 2.欲成為專業劇場演員者 |
| 成績評量： | 出席率 50%，上課表現 20%，成果展示 30% |
| 推薦書目： | 劇場遊戲指導手冊 / 作者 Spolin Viola /書林 尊重表演藝術 / 作者 烏塔.哈根 / 譯 胡茵夢 / 漢光 寫給青年演員們/作者Robert Brustein/譯劉森堯,鄧伯宸 |
| 學雜費用： | 三學分 3000 元 ，冷氣費 200 元。新生加收報名費與製證費。 |
| 教材費用： | 視期末成果演出需要而定。 |
| 社區服務： | 配合社區相關活動，參與結合主題式的戲劇展演。 |
| 永續發展： | 何謂SDGs何謂SDGs |
| 課程影片： | 無 |
| 課程綱要： |
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
| 第 1 週 | 團隊熟悉/劇場遊戲體驗 | 運用劇場活動，帶領學員認識彼此瞭解課程進行方式 |
| 第 2 週 | 團隊熟悉/肢體開發（一） | 再次加強學員熟悉，且進行簡易的肢體延展與開發。 |
| 第 3 週 | 劇場簡介/肢體開發（二） | 介紹劇場專業術語，並進行進階肢體表演訓練。 |
| 第 4 週 | 情緒表演（一） | 從臉部表情開始，控制各感官肌肉對情緒的釋放。 |
| 第 5 週 | 情緒表演（二) | 開發各種情緒揣摩與想像，並練習舞台上的情緒展現 |
| 第 6 週 | 口條訓練/角色創造（一） | 分析讀台詞技巧與自主咬字訓練，並練習角色設計 |
| 第 7 週 | 編劇概念/角色創造（二） | 學習進入所設計之角色，體驗角色。介紹編劇概念 |
| 第 8 週 | 期末演出主題故事共同編劇 | 帶領學員集體即興創造期末演出大架構與故事。 |
| 第 9 週 | 公民素養學程週（本週例行性課程停課，請師生另選專題聆聽演講） | |
| 第 10 週 | 期末演出劇本讀劇角色分配 | 共同將期末演出之劇本研讀，並確認各學員擔任角色 |
| 第 11 週 | 期末演出排演（一） | 帶領學員進行劇本排練。 |
| 第 12 週 | 期末演出排演（二） | 帶領學員進行劇本排練。 |
| 第 13 週 | 期末演出排演（三） | 帶領學員進行劇本排練。 |
| 第 14 週 | 期末演出排演（四） | 帶領學員進行劇本排練。 |
| 第 15 週 | 期末演出排演（五） | 帶領學員進行劇本排練。 |
| 第 16 週 | 期末演出排演（六） | 帶領學員進行劇本排練。 |
| 第 17 週 | 期末演出技術排演 |
搭配音樂服裝道具進行一次完整彩排。 |
| 第 18 週 | 期末演出總排演 | 視同正式演出再進行最後一次總彩排。 |
授課教師簡介
