課程名稱：戲劇遊戲歡樂抒壓工作坊
| 期 別： | 110年度 - 第1期 |
| 校 區： | 龍山 |
| 課程編號： | B203A |
| 類 別： | 藝能表演藝術類 |
| 授課教師： | 曾彥豪 |
| 簡歷介紹： |
學歷：
中國文化大學 美術系藝術學士 現職： 中華康輔教育推廣協會 資深講師 淡江大學 社團學習與實作課程講師 南山人壽 重益通訊處 業務主管 萬華社區大學互動式劇場 新激梗社 即興演員 講師經歷： 【社團組織】 Wisdom Cultural and Education Organization Super TA Training 講師 美國慧智文教基金會 暑期營隊活動帶領技成果展主持 桃園市政府家庭教育中心 志工培訓課程老師 台北市社會局北投老人服務中心 老吾老基金會 社區園遊會活動主持人 【教育單位】 108學年度 淡江大學 社團學習與實作 授課老師 108新竹縣教師康輔營 肢體語言與戲劇表演 課程講師 103-107中華毛克利協會 中華毛克利國際志工協會 帶隊老師 ◆各大專院校 肢體開發與戲劇課程（台北大學、中國文化大學、淡江大學、中國醫藥大學、嘉南藥 理大學、中華醫事科技大學、佛光大學、台北城市科技大學、耕莘護理專科學校、長庚科技大學、台南應用科技大學、亞東技術學院、東南科技大學...） ◆志願服務基礎訓練課程 (桃園市政府單位、建國中學、曉明女子中學…等) 【戲劇作品】 107 新激梗社《酒釀蛋聯盟-無限之戰》 107 新激梗社《星光放映機-新警察故事》 107 新激梗社《新包雞天-戊戌復刻版：十面霾伏》 108 新激梗社《新激的那時此刻》 109 新激梗社《新機電視台》 110 慾望即興六人行 |
| 課程時間： | 星期二 晚上 07:00～09:30 |
| 課程規劃： | 主題式課程 |
| 課程理念： | 教學特色在於將戲劇遊戲設計於教育訓練課程中，引導學員在歡樂的笑聲中學習溝通之聲音語調、肢體語言開發及觀察，並透過角色扮演體驗活動帶領的方式增強團隊溝通互動。除能有效增進學習動機外，藉由活動配合講授，將能使學員對於自我瞭解、人際溝通、專注力、創造力與親和影響力等有明顯提升，進而達到情緒管理、壓力抒解的效果。 |
| 教學方式： | 實際操作、社區參與、課堂分享與討論 |
| 教學目標： | |
| 課程備註： | 若遇全國疫情警戒，無法進行實體課程時，將按照教育局公告規定停課並適時辦理退費或等待實體復課。 |
| 選課要求： | 讓學員能從遊戲中抒解工作與學業壓力，找回最單純的笑容。藉由輕鬆有趣的戲劇遊戲激發創意與想像力，讓生活充滿樂趣。並開發肢體、感官與提升敏感度、專注力，讓表演藝術輕鬆的走進生活。 |
| 成績評量： | 出席率：20%、學習態度：20%、成果展現：20%、課堂討論：20%、實際操作：20%、 |
| 推薦書目： | 戲劇遊戲指導手冊 / 原著 Viola Spolin 翻譯 區曼玲 Theater Games for The Classroom --A Teacher`s Handbook |
| 學雜費用： | 三學分 3000 元 ，冷氣費 200 元。新生加收報名費與製證費。 |
| 社區服務： | 將在萬華社大積極成立『戲劇遊戲抒壓』社團，以長期訓練團隊默契、培養戲劇製作與演出能力，計畫將深入社區以行動劇、即興劇以及戲劇遊戲帶領等方式，到學校、各機關團體、弱勢團體、監獄看守所以及醫院等地進行呈現演出，將歡樂帶到社區裡每個人心中。並讓社區中的成人找到工作之餘的自我第二核心價值，藉由共同集訓、演出，增進人際關係與提供服務社區的機會。 |
| 永續發展： | 何謂SDGs何謂SDGs |
| 課程影片： | 無 |
| 課程綱要： |
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
| 第 1 週 | 認識團隊與找回笑聲 | 透過簡單的遊戲認識熟悉伙伴，塑造團隊默契氛圍 |
| 第 2 週 | 建立默契與塑造正面環境 | 專注力的訓練遊戲中，你只會聚精會神去完成目標 |
| 第 3 週 | 故事分享與溝通瞭解 | 與團隊分享故事與心情，用最自然的方式呈現自我 |
| 第 4 週 | 敏感度 與覺察力訓練 | 創意來自好的觀察力，你能夠發現生活中細微的變化 |
| 第 5 週 | 情緒培養 與焦點轉移 | 透過遊戲與肢體、語調、表情的轉換，進而創造 |
| 第 6 週 | 訊息傳遞 與溝通回報 | 學習如何處理與人互動過多的資訊與壓力 |
| 第 7 週 | 空間感受 與視覺感官 | 觀察我們所在空間，瞭解彼此互動關係 |
| 第 8 週 | 短篇即興戲劇---關係 | 透過即興關係塑造，將會 發現好多不同樣子的自己 |
| 第 9 週 | 公民素養學程週（本週例行性課程停課，請師生另選專題聆聽演講） | |
| 第 10 週 | 創造聲音 與聽覺感官 | 讓耳朵享受一場豐富的聲音饗宴 |
| 第 11 週 | 聲音語調 與口語表達訓練 | 練習聽與說火星話，你 會發現原來溝通還蠻簡單的 |
| 第 12 週 | 肢體開發 與觀察創造 | 配合音樂、節奏放縱自我,擺脫現實的束縛 |
| 第 13 週 | 角色扮演 與關係練習 | 學習角色設定、狀況模擬、職業裝扮 |
| 第 14 週 | PA探索體驗訓練 | 除了歡笑、成就感、安全感還會找到交心的好友 |
| 第 15 週 | 即興戲劇分組呈現 I | 即興的狀況、關係、事件考驗伙伴反應與無限的創意 |
| 第 16 週 | 即興戲劇分組呈現 II | 拋開所有的規則、原有想法與雜念，準備好作你自己 |
| 第 17 週 | 團隊短劇歡樂呈現 | 讓我們一起上台創造一輩子難忘的回憶吧 |
| 第 18 週 | 期末呈現 與課程回顧 | 回顧工作坊成果全記錄 |
授課教師簡介
教學理念
教學特色在於將戲劇遊戲設計於教育訓練課程中，引導學員在歡樂的笑聲中學習溝通之聲音語調、肢體語言開發及觀察，並透過角色扮演體驗活動帶領的方式增強團隊溝通互動。除能有效增進學習動機外，藉由活動配合講授，將能使學員對於自我瞭解、人際溝通、專注力、創造力與親和影響力等有明顯提升，進而達到情緒管理、壓力抒解的效果。
教學經歷
1.十五年劇場編導演經驗,現為萬華社大互動式社區劇場『新激梗社』劇團藝術總監
2.曾任 中正/萬華/松山/北投社區大學講師
3.現任 起初文創表達訓練總監
4.各學校機關團體約聘戲劇肢體、人際溝通、創意思考、與口語表達講師
5.企業團體講課經歷：鴻海、HP、ACER、聯發科、廣達、晶鑽、安鼎、台新銀行、國泰世華、富邦人壽、台灣人壽、保誠人壽、康是美、雃博、台灣世曦、明泰科技、今展科技、富威科技、圜達、東毓、樺翰、獻麒紡織、天昱生醫、杏一生醫、迪士尼、遊戲橘子、華藝、法商立德、中興保全、全聯、優群、博客來、三洋工業、櫻花企業、電光企業、振宇五金、太平洋百貨、寶來證券、中油、台電、曼都、貝詩、名留美髮、麗的國際、媚登峰、王俐人美髮、日涵、亂沙龍、春水堂、大愛電視、聯維有線、台大醫院、成大、高醫、長庚、署立醫院、關渡、林新醫院、YWCA、台北志工中心、弘道老人基金會、新竹生命線、環保署、世界展望會、社會局、國語日報、家扶中心、扶輪社、同濟會與各大專院校等超過兩百餘所機關。
2.曾任 中正/萬華/松山/北投社區大學講師
3.現任 起初文創表達訓練總監
4.各學校機關團體約聘戲劇肢體、人際溝通、創意思考、與口語表達講師
5.企業團體講課經歷：鴻海、HP、ACER、聯發科、廣達、晶鑽、安鼎、台新銀行、國泰世華、富邦人壽、台灣人壽、保誠人壽、康是美、雃博、台灣世曦、明泰科技、今展科技、富威科技、圜達、東毓、樺翰、獻麒紡織、天昱生醫、杏一生醫、迪士尼、遊戲橘子、華藝、法商立德、中興保全、全聯、優群、博客來、三洋工業、櫻花企業、電光企業、振宇五金、太平洋百貨、寶來證券、中油、台電、曼都、貝詩、名留美髮、麗的國際、媚登峰、王俐人美髮、日涵、亂沙龍、春水堂、大愛電視、聯維有線、台大醫院、成大、高醫、長庚、署立醫院、關渡、林新醫院、YWCA、台北志工中心、弘道老人基金會、新竹生命線、環保署、世界展望會、社會局、國語日報、家扶中心、扶輪社、同濟會與各大專院校等超過兩百餘所機關。