期 別: | 108年度 - 第1期 |
校 區: | 龍山 |
課程編號: | B109A |
類 別: | 學術社會科學類 |
授課教師: | 葉欣怡、無 |
簡歷介紹: |
國立台北教育大學心理與諮商學系碩士 英國南安普頓大學藝術學系碩士 國家考試高考合格諮商心理師 |
課程時間: | 星期三 晚上 07:00~09:30 |
課程規劃: | 主題式課程 |
課程理念: |
每個人內心都是一座獨一無二的祕密花園,靜待著我們前往探險,而用心投入藝術創作是一條通往內心花園的小徑。人人都有與生俱來的想像力與創造力,只需要放開心胸開始動手作,就能在圖像創作的過程中更加了解自己的內心!
課程講師為領有國家合格執照的諮商心理師,長期投身心理諮商與藝術治療領域,深入研究「工作室三部曲」的創作模式。「工作室三部曲」的創作模式,是結合藝術創作與文字書寫,讓成員有機會重新找回內在的創造力,而帶來問題解決、心理成長、壓力紓解的功效。 在講師的教學、引導、技術協助之下,每位成員都能輕鬆運用工作室三部曲的創作模式,體驗不同藝術媒材創作過程所帶來的樂趣,同時了解自我內心關切的主題,進而思考、沉澱、與自我對話。 |
教學方式: | 講述、實際操作、課堂分享與討論 |
教學目標: | |
課程備註: | 若遇全國疫情警戒,無法進行實體課程時,將按照教育局公告規定停課並適時辦理退費或等待實體復課。 |
選課要求: |
1.願意抱著開放的心,探索與傾聽自己內心的感覺與想法 2.有興趣體驗動手作 3.不需要任何繪畫基礎 |
成績評量: | 出席率:10%、學習態度:10%、成果展現:10%、課堂討論:20%、實際操作:40%、活動參與:10%、 |
推薦書目: | 為課外推薦閱讀,無須購買,可自行前往書店或圖書館閱讀: 1.繪本《風是什麼顏色》。安‧艾柏。遠流出版。 2.繪本《活了100萬次的貓》。佐野洋子。步步出版。 3.繪本《森林》。馬可‧馬汀。時報出版。 4.《從你所在的地方開始》蜜拉‧李‧帕托著。遠流出版。 5.《走進希望之門:從藝術治療到藝術育療》吳明富著。張老師文化。 |
學雜費用: | 三學分 1500 元
,雜費另計。新生加收報名費與製證費。
在 3/16 前報名才享有學分費優惠, 3/16 日起則恢復原價調為3000元。 |
教材費用: | 多元藝術媒材,總共約700元。包含柔繪筆、16色蠟筆、圖畫紙(8K/4K)、墨汁、宣紙、色紙、紙卡、代針筆、糨糊、壁報紙全開,口紅膠、裝飾珠子、塑膠圈、羽毛、燕皮紙、金箔紙、粉彩條、壓克力顏料、彩色墨水(此三項、全班共用,不須一人一份)。 |
社區服務: | x |
永續發展: | 何謂SDGs何謂SDGs |
課程影片: | 無 |
課程綱要: |
週次 | 課程主題 | 課程內容 |
第 1 週 | 藝術育療簡介 | 本期課程說明與簡介、認識同學、登記代買媒材 |
第 2 週 | 藝術育療概論 | 講述藝術育療概念、初步體驗創作、熟悉團體 |
第 3 週 | 《靜心》硬筆 | 體驗靜心、描繪佛像/自然/動物輪廓、團體對話 |
第 4 週 | 《我》蠟筆 | 探索自己/他人如何看待自己(我是誰)、團體對話 |
第 5 週 | 《日常》水墨 | 探索自己的日常生活與興趣、小組分享、團體對話 |
第 6 週 | 《煩惱》摺紙 | 探索煩惱、練習數種摺紙、製作放心盒、團體對話 |
第 7 週 | 《放鬆》纏繞畫 | 體驗專注與放鬆、練習纏繞畫、團體對話 |
第 8 週 | 《力量》壓克力顏料 | 探索生命中曾帶來正向力量的人事物、團體對話 |
第 9 週 | 公民素養學程週(本週例行性課程停課,請師生另選專題聆聽演講) | |
第 10 週 | 《人生旅程》雜誌拼貼 | 探索自己一生的奮鬥:起點/過程/終點、團體對話 |
第 11 週 | 《紓壓》捕夢網 | 體驗手作紓壓、製作捕夢網、冥想放鬆、團體對話 |
第 12 週 | 《無常》彩色墨水 | 探索生命中的起落與變化、團體對話 |
第 13 週 | 《圓滿》粉彩曼陀羅 | 體驗團體共同創作粉彩曼陀羅,感受生命的圓滿 |
第 14 週 | 工作室三部曲創作(一) | 體驗工作室三部曲:書寫目標→創作→團體見證分享 |
第 15 週 | 工作室三部曲創作(二) | 運用工作室三部曲的步驟,進行自由創作 |
第 16 週 | 工作室三部曲創作(三) | 進行工作室三部曲創作、團體討論與對話 |
第 17 週 | 居家生活媒材創作 | 創造力展現、使用居家生活材料進行創作、團體對話 |
第 18 週 | 學員作品展覽 | 學員布置展覽、作品呈現、相互欣賞 |