課程名稱：全腦學習-心智圖與記憶訓練
| 期 別： | 107年度 - 第2期 |
| 校 區： | 龍山 |
| 課程編號： | C102A |
| 類 別： | 學術社會科學類 |
| 授課教師： | 林泓利 |
| 簡歷介紹： |
曜星國際文教股份有限公司 經理 成美商行 經理 中華記憶運動協會 主任秘書 NOW.生活 創辦人 |
| 課程時間： | 星期二 晚上 07:00～09:30 |
| 課程規劃： | 循環式課程 |
| 課程理念： |
本課程透過桌遊結合心智圖和記憶，從趣味當中來開發大腦，訓練自己的專注力、思考力、記憶力，並打破對3C產品帶來的依賴，增進人與人最真實的互動與交流。桌上遊戲，通常被簡稱為桌遊，是針對如卡片遊戲（又包含集換式卡片遊戲）、圖板遊戲（Board Game）、骰牌遊戲（Tile-based games）等等...。心智圖法（Mind mapping）又稱為思維導圖，是一項流行的全腦式學習方法，它能夠將各種點子、想法以及它們之間的關聯性以圖像視覺的景象呈現。
大腦的特性是用進廢退，退休者適合鍛鍊腦力、減緩退化，並能增進學習新知的能力和樂趣。 上班族適合強化學習能力，而記憶是所有學習的原動力，相信提升大腦的記憶和效能，運用在工作上，會事半功倍。 |
| 教學方式： | 講述、實際操作、課堂分享與討論 |
| 教學目標： | |
| 課程備註： | 若遇全國疫情警戒，無法進行實體課程時，將按照教育局公告規定停課並適時辦理退費或等待實體復課。 |
| 選課要求： | 對學習有興趣者皆可 |
| 成績評量： | 出席率：50%、學習態度：10%、課堂討論：10%、實際操作：20%、活動參與：10%、 |
| 推薦書目： | 記憶人人hold的住 |
| 學雜費用： | 三學分 3000 元 ，雜費另計。新生加收報名費與製證費。 |
| 教材費用： | 教材費用 作者：中華記憶運動協會師資群 1. 書籍國際記憶檢定 300元 2. 數字記憶桌遊 600元 各班開學後自行收取管理 |
| 社區服務： | x |
| 永續發展： | 何謂SDGs何謂SDGs |
| 課程影片： | 無 |
| 課程綱要： |
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
| 第 1 週 | 自我介紹、相見歡、學員 | 1.課程介紹 2.認識桌遊和心智圖、記憶 |
| 第 2 週 | 玩桌遊(運算及數學能) | 使用排列組合技巧的桌遊，訓練大家的觀察力、組合 |
| 第 3 週 | 記憶法 | 記憶桌遊、健腦操、聯想訓練、數字圖像0-9 |
| 第 4 週 | 數字編碼10-30 | 數字圖像10-30、眼腦直映訓練、複習 |
| 第 5 週 | 數字編碼31-40 | 眼腦直映訓練、數字圖像31-40 |
| 第 6 週 | 數字記憶練習實作 | 練習記憶圖像30位數字、記憶技巧-聯想法 |
| 第 7 週 | 數字編碼41-70 | 眼腦直映訓練、數字圖像41-70 |
| 第 8 週 | 數字編碼71-80 | 數字圖像71-80、聯結技巧、練習記憶30位數 |
| 第 9 週 | 公民素養學程週（本週例行性課程停課，請師生另選專題聆聽演講） | |
| 第 10 週 | 心智圖法(上) | 心智圖學習步驟、緣起與應用 大腦記憶原理 |
| 第 11 週 | 玩桌遊(空間概念) | 訓練大家邏輯運算及空間概念(格格不入、象棋) |
| 第 12 週 | 心智圖法(中) | 心智圖定義：關鍵字 邏輯性、自由聯想放射思考 |
| 第 13 週 | 數字編碼81-100 | 眼腦直映訓練、數字圖像81-100 |
| 第 14 週 | 記憶桌遊 | 驢橋、拔毛運動會 |
| 第 15 週 | 心智圖法(下) | 各式綜合應用 |
| 第 16 週 | 中國象棋(上) | 1.基本規則介紹 2.象棋各種玩法 |
| 第 17 週 | 中國象棋(下) | 1.各種布局介紹 2.對於腦部發展 |
| 第 18 週 | 記憶大師訓練 | 無敵記憶步驟 文字記憶學習 記憶技巧:故事聯想 |
授課教師簡介
